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高校教师岗位分类设置研究
引用本文:
陈立,张庆琳.高校教师岗位分类设置研究[J].中国高校师资研究,2011(3).
作者姓名:
陈立
张庆琳
作者单位:
电子科技大学;
摘 要:
岗位设置工作在高校教师队伍建设过程中占据着基础性的战略地位,体现出较强的导向性特征。本文将主要对影响专业技术岗位设置工作的因素进行分析,提出专业技术岗位分类设置的操作思路及实施原则,为高校结合自身情况开展岗位设置工作提供参考。
关 键 词:
教师队伍
专业技术岗位
分类设置
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