浅议中小学课堂教学环境管理 |
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引用本文: | 李玲,朱瑞刚.浅议中小学课堂教学环境管理[J].现代中小学教育,2005(8):64-66. |
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作者姓名: | 李玲 朱瑞刚 |
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作者单位: | 1. 河北大学教育学院,河北,保定,071002 2. 河北省泊头市第一中学,河北,泊头,062150 |
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摘 要: | 中小学课堂教学环境是影响中小学课堂教学质量的一个重要因素。课堂教学环境可以分为客观物理环境和心理社会环境两个方面。通过对这两方面环境的优化,可以有效地提高中小学课堂教学质量。
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关 键 词: | 中小学 课堂教学环境 管理 |
文章编号: | 1002-1477(2005)08-0064-03 |
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