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创造性使用思想政治教材的几点策略
引用本文:
朱晓娟.创造性使用思想政治教材的几点策略[J].江苏教育研究,2008(12).
作者姓名:
朱晓娟
作者单位:
海门市海南中学
摘 要:
新课程为我们提供了人性化的思想政治教材,但是,优秀的教材是成功教学的必要条件,却不是充分条件。要发挥教材的效益,必须在充分了解的基础上,对教材进行个性化地处理和创造性地使用,使教材校本化、师本化、生本化,切合学校教学的实际,进而绽放出
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