|
|||||
|
|
| 论音乐审美教育的基本功能 | |
| 引用本文： | 马春生.论音乐审美教育的基本功能[J].呼伦贝尔学院学报,2007,15(6):106-108. |
| 作者姓名： | 马春生 |
| 作者单位： | 内蒙古包头师范学院音乐学院,内蒙古,包头,014030 |
| 摘 要： | 美育促进人的全面发展。艺术教育作为审美教育的一条途径以其特殊的资质在其中发挥着重要的作用,音乐审美教育又是审美教育中的"先锋""和"主力",其基本功能体现在情感陶冶、智力开发、人格提升等几个方面。 |
| 关 键 词： | 音乐审美教育 情感陶冶 智力开发 人格提升 |
| 文章编号： | 1009-4601(2007)06-0106-03 |
| 修稿时间： | 2007年11月14 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |