非正式学习在高中信息技术教学中的应用探讨

随着信息技术的发展，知识技能飞速地更新换代，广泛地获取和应用知识对信息技术教学愈加重要，高中信息技术教学迫切需要突破校园的围墙，走向开放的动态社会环境中。文章从非正式学习的内涵特点和高中信息技术课程的目的出发，分析了非正式学习在信息技术教学中应用的合理性，提出通过整合非正式学习和正式学习的教学手段，以实现提高学生信息素养的最终教学目标。