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教学偶得——从一次评讲说开去

作者姓名：	季伟钦

作者单位：	苏州外国语学校

摘要：	在《赵州桥》一课的教学中,我设计了一个小练笔,即要求学生模仿课文第二段、第三段的写法,用两段话分别写一个人或一样小动物的特点,其间用“不但……而且……”的句式把两段内容连起来。一位学生写了这样两段话:
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