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| 改革开放以来我国高校思想品德课课程建设的回顾与思考 | |
| 引用本文： | 胡鹤玖,杨新宇.改革开放以来我国高校思想品德课课程建设的回顾与思考[J].阜阳师范学院学报(社会科学版),2006(6):82-84. |
| 作者姓名： | 胡鹤玖 杨新宇 |
| 作者单位： | 阜阳师范学院,安徽,阜阳,236041 |
| 基金项目： | 安徽省教育教学研究项目 |
| 摘 要： | 改革开放以来,我国高校思想品德课课程建设经历了初创与形成、巩固与发展、调整与提高、整合与升华四个阶段。当前,面对时代挑战,加强高校思想品德课课程建设,必须进一步明确课程建设的指导思想,深入开展课程建设的基础理论研究,强化课程建设的组织保证。 |
| 关 键 词： | 高校思想品德课 课程建设 回顾与思考 |
| 文章编号： | 1004-4310(2006)06-0082-03 |
| 收稿时间： | 03 16 2006 12:00AM |
| 修稿时间： | 2006年3月16日 |
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