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| 论职校专业课中知识的特点及教学策略的优化 | |
| 作者姓名： | 姚少怀 欧丽荣 |
| 作者单位： | [1]湖南师范大学教育科学学院 [2]湖南师范大学教育科学学院职业技术教育学专业硕士研究生 |
| 摘 要： | 专业课是职业学校的主要课程，职业学校专业课中的知识有着不同于其他知识的特点．这些特点决定着职业教育的教学策略和教学方法。为了使教学发挥最大的效能．职业学校教师在进行专业课教学时应该遵循以下原则：书本知识与参观、动手实践相结合：不同的知识类型采取不同的教学策略；“隐性到隐性”或者“隐性到显性”。 |
| 关 键 词： | 职业学校 专业课 教学策略 |
| 文章编号： | 1001-7518（2007）04-0017-03 |
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