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以人为本构建和谐班级
作者姓名:黄涛
作者单位:江西省赣州市赣县中学,江西,赣州,341100
摘    要:党的十七大报告把构建社会主义和谐社会列入发展中国特色社会主义的总体目标。和谐社会呼唤和谐教育,这就要求学校必须注重营造良好的育人环境,创设和谐校园。而构建和谐班集体是构建和谐校园的重要组成部分。“后进班”班级管理中更应以人为本,构建和谐班集体:互相尊重,营造以学生为本的和谐的班级教育环境;同心协力,构建以学生为本的和谐的班级民主管理模式。

关 键 词:以人为本  尊重  民主  和谐  班级管理
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