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高中音乐欣赏教学的若干思考
作者姓名:沈海玲
作者单位:江苏如皋市搬经中学,226561
摘    要:在新的课程标准的指引下,高中的音乐课有了许多可喜的变化,教学形式多样化了,课堂气氛更加活跃了,教学面貌焕然一新,学生比以前更喜欢音乐课了。但是在看到这些表面变化的同时,又不得不对出现的问题引发出一些新的思索。

关 键 词:音乐欣赏教学  高中  形式多样化  课程标准  课堂气氛  音乐课  学生
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