|
|||||
|
|
| 浅谈情感教学法在地理教学中的应用 | |
| 引用本文： | 黄永连.浅谈情感教学法在地理教学中的应用[J].新校园(当代教育研究),2009(8). |
| 作者姓名： | 黄永连 |
| 作者单位： | 广西玉林市第十一中学,537000 |
| 摘 要： | 教学过程是师生情感双向交流的过程.心理学认为,人的任何认知活动都是在情感的驱动影响下进行的.情感是构成人的活动动机之一.而情感的表现具有两极性,即肯定与否定、积极与消极.肯定、积极的情感对发挥机体的潜能,提高学习和劳动效率起着积极推动作用. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |