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论高校《思想道德修养与法律基础》课的有效教学
引用本文:钟璞.论高校《思想道德修养与法律基础》课的有效教学[J].中国成人教育,2007(1):162-163.
作者姓名:钟璞
作者单位:四川教育学院教育研究所,610041
摘    要:有效教学是一种以学生发展为主旨的现代教学观念和教学方法,它对于2006年秋开始在全国高校新开设的以提高大学生思想道德素质和法律观念,以解决大学生成长成才过程中的问题为指向的《思想道德修养与法律基础》新课程的教学有效性,起着重要的前提和保证作用。了解有效教学的内涵及实施过程的特点,探讨它在德育新课程教学中的价值和意义,对德育新课程的有效实施无疑是非常重要的。

关 键 词:有效教学  高校  思想政治  新课程  教学
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