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| 生物课堂教学兴趣的培养 | |
| 引用本文： | 李奎伍.生物课堂教学兴趣的培养[J].宿州教育学院学报,2009,12(5):138-139. |
| 作者姓名： | 李奎伍 |
| 作者单位： | 灵璧县尤集中学,安徽·宿州,234200 |
| 摘 要： | 多年来的教学实践,我深深感到：浓厚的兴趣,能加强学生学习的自觉性,能培养学生探索精神,开发他们的创造能力;浓厚的兴趣,还会减弱学生学习中的疲劳,从而提高效率,取得优异成绩。下面就如何培养学生学习生物学的兴趣,谈几点体会。 |
| 关 键 词： | 生物学 培养 课堂教学 教学实践 探索精神 创造能力 学生 自觉性 |
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