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| 浅谈如何将写作指导渗透于小学低年级阅读教学中 | |
| 引用本文： | 陈晓平.浅谈如何将写作指导渗透于小学低年级阅读教学中[J].辽宁师专学报(社会科学版),2010(3):60-60,105. |
| 作者姓名： | 陈晓平 |
| 作者单位： | 辽阳石油化纤公司第四小学,辽宁,辽阳,111000 |
| 摘 要： | 将写作指导渗透于小学低年级阅读教学中可以为学生写作打下坚实的基础,可通过积累、仿写、想象几个重要环节的训练提高学生的写作能力和水平。 |
| 关 键 词： | 写作指导 阅读教学 仿写 想象 |
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