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一位苏联教师的数学教学改革尝试
引用本文:韩骅.一位苏联教师的数学教学改革尝试[J].四川教育,1989(6).
作者姓名:韩骅
摘    要:苏联哈赞金的数学教学模式改革,主要包含三个方面: 第一,要求一位数学教师担任连续4—5个年级或7—10年级各一个班的数学课教学。这4、5个班形成一条“重直线”。在教学过程中,教师让高年级学生作

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