| 体验·思辨·应用——也谈基于《九年义务教育新课程标准》下的数学教学与实践 |
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| 引用本文： | 徐向东.体验·思辨·应用——也谈基于《九年义务教育新课程标准》下的数学教学与实践[J].成都教育学院学报,2007,21(4):8-80. |
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| 作者姓名： | 徐向东 |
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| 作者单位： | 成都列五中学 四川成都610017 |
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| 摘 要： | 基于《九年义务教育新课程标准》的课程改革的核心理念是,"以人为本",尊重学生的发展规律,促进学生自我完善.课堂教学必须体现人本精神,将"一切为了学生终身发展"的理念贯穿于数学学习活动始终.展现知识生成过程,启发和引领学生活动,培养学生的数学意识;关注学生的活动过程,鼓励学生观察、操作、发现,培养学生自主学习和合作探究意识,提高应用数学思维方法与习惯解决实际生活中的数学问题的能力.
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| 关 键 词： | 体验 思辨 应用 |
| 文章编号： | 1008-9144（2007）04-0078-03 |
| 修稿时间： | 2006-12-14 |
Experience Thoughts Practice——Views on Math Teaching and Practice under Nine- year New Standard Courses of Compulsory Education |
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| XU Xiang-dong.Experience Thoughts Practice——Views on Math Teaching and Practice under Nine- year New Standard Courses of Compulsory Education[J].Journal of Chendu College of Education,2007,21(4):8-80. |
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| Authors: | XU Xiang-dong |
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| Institution: | Lie Wu middle School, Sichuan Chengdu, 610017 |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | experience thoughts practice |
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