如何搞好语文阅读教学

中学语文阅读教学，是学生“在学习语言过程中自然地接受文本中固有的思想、情感、知识、文化”的过程，更是学生形成自己的思想观点和个性，成为有思想、有感情、有思维能力、有良好个性的全面发展的人的过程，简单说就是培养人的过程。阅读教学是媒体，是手段，根本目的是培养人。阅读教学中的对话性，直接打破了传统的师传生受的教学模式，是对学生学习主体性的肯定，是对教师作为组织者、引导者、帮助者、促进者的较准确的定位。以培养人为目的的阅读教学。真正实现了语文教学的价值取向。