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单一被试实验在教育学和心理学研究中的应用
引用本文:刘文,廉欢. 单一被试实验在教育学和心理学研究中的应用[J]. 湖南师范大学教育科学学报, 2012, 0(2): 100-105
作者姓名:刘文  廉欢
作者单位:辽宁师范大学教育学院
基金项目:教育部人文社会科学研究项目“儿童同伴冲突影响及其早期干预的研究”[09YJAXLX010]
摘    要:单一被试实验(single subject research)在教育与心理研究中具有独特的优势,有多种设计类型可供选择,但现今其在教育与心理研究中的应用并不充分。探讨单一被试研究方法的信度与效度、设计类型、分析方法,以及单一被试实验在教育与心理研究中的意义,期望能够使教育与心理研究者更全面地认识单一被试实验,引起研究者的兴趣与关注,发挥单一被试实验在教育学和心理学研究中的作用。

关 键 词:单一被试实验  信度  效度  类型

Application of Single Subject Research in Education and Psychology
LIU Wen,LIAN Huan. Application of Single Subject Research in Education and Psychology[J]. Journal of Educational Science of Hunan Normal University, 2012, 0(2): 100-105
Authors:LIU Wen  LIAN Huan
Affiliation:(School of Education,Liaoning Normal University,Dalian,Liaoning 116029,China)
Abstract:Single subject research has unique advantages in educational and psychological studies,a variety of design types are available,but now this kind of research is not fully applied.Through exploring the reliability and validity of single subject research,the styles of experimental design and the relevant statistical methods,we hope educational and psychological researchers gain a comprehensive understanding about it and pay more attention to the application of single subject research,and apply it fully.
Keywords:single subject research  reliability  validity  style
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