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英语教学中副语言现象之研究
引用本文:周淑燕,梅兰,夏侯富生.英语教学中副语言现象之研究[J].遵义师范学院学报,2010,12(3):42-45.
作者姓名:周淑燕  梅兰  夏侯富生
作者单位:温州大学外国语学院,浙江,温州,325025
基金项目:温州大学542;研究生处创新课题 
摘    要:副语言能够辅助言语传达重要信息,在英语教学中,它可以转变英语语言的词性、词义和语义,并能对语义进行分割,表露师生情感,帮助我们推知师生的观念、认知和思考程度,在师生言语交际中有暗示和转换话题的作用。

关 键 词:副语言  教学  启示

Paralanguage in EFL Classroom
ZHOU Shu-yan,MEI Lan,XIAHOU Fu-Sheng.Paralanguage in EFL Classroom[J].Journal of Zunyi Normal College,2010,12(3):42-45.
Authors:ZHOU Shu-yan  MEI Lan  XIAHOU Fu-Sheng
Abstract:
Keywords:
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