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寓教于乐,巧学单词
作者单位:
;1.江西省上饶县第二小学
摘 要:
古人云:"未见意趣,必不乐学。"兴趣越浓,注意力越集中,观察也就越细致,反应越清晰,思维、记忆等各种智力活动也最有成效。教师则应把枯燥乏味的单词教学上的生动有趣,激发学生的学习兴趣,提高学生单词的记忆能力。
关 键 词:
单词
记忆
简笔画
游戏
思维导图
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