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“面子理论”对高中英语课堂教学的启示
作者单位:
;1.新疆新源县第二中学;2.新疆伊犁师范学院外语系
摘 要:
本文以Brown和Levinson的"面子理论"为切入点,分析了高中英语课堂教学中存在的面子威胁现象,最后运用"礼貌策略"为教师有效地提高课堂教学质量提供建议。
关 键 词:
面子理论
高中英语课堂教学
面子威胁行为
礼貌策略
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