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培养信心 激发兴趣 创设情境
作者单位:
;1.余庆县大乌江小学
摘 要:
<正>《2012版小学英语新课程标准》中提出小学英语的教学目的,是激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极态度,使学生建立学习英语的自信心;培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础,以及良好的学习习惯,使学生初步具有用英语进行简单日常交流的能力,能自觉地运用日常口语进行语境交流。由此可见,培养学生运用语言的能力
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