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例谈英语课工具性与人文性的统一
作者单位:
;1.深圳市龙岗区平安里学校
摘 要:
教师在英语课堂中往往重视发展学生听、说、读、写技能,形成用英语交流的能力(工具性),而忽视英语开阔视野,形成跨文化意识、和正确的人生观与价值观(人文性)的作用。本文通过案例寻找工具性与人文性统一的切入口,在课堂中探究工具性中渗透人文性,人文性促进工具性的方法,培养学生全面发展。
关 键 词:
英语
工具性
人文性
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