拥抱多彩生活,感受科学魅力——小学科学生活教学几点探索 |
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作者单位: | ;1.天台县福溪街道中心小学 |
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摘 要: | <正>"精彩源于生活",因此,在新课改下,科学教育应与生活紧密联系,以让学生更深刻地体验科学,了解科学,并在头脑中形成科学与世界紧密联系的清晰概念。那么,在科学课堂上实施生活化教学,怎样提高其有效性呢?笔者认为,只有立足于学生,引进生活内容,提供探究,才能让科学课堂教学更有效,并充满欢乐与多元色彩,让学生愿学、乐学。一、努力创设生活化的教学情境要实现科学教学的生活化,积极营造生活化的教学情境是十分有必要的,为此
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