首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
为起步提速助跑
作者单位:
;1.常熟市绿地实验小学
摘 要:
<正>很多学生怕写作文,听到老师布置作文,心里就忐忑不安,甚至产生了畏难情绪。怎样使学生喜欢上写作文?我受微博启发,创设了"微文日记",并对其进行新颖包装,不断变换形式,大大激发了学生的兴趣,"微文日记"成了起步习作的"助跑器"。一、新颖包装激兴趣,写评互动促生长1.尝试九宫格日记,降低难度促上手一开始尝试写日记,需要一个循序渐进的过程。为了帮助学生适应并喜欢上日记,我引入了"九宫格日记"的写
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号