从实际出发 有针对地进行教学 |
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作者单位: | ;1.苏州平望实验小学 |
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摘 要: | <正>小学教学课程纳入英语教学。英语不同于语文、数学课程,没有语文、数学课程那么长久的历史,英语教学课程仍处于不断摸索的阶段。古今中外,人们对英语阅读教学,到底是采用整体语言教学形式,还是运用字母拼音教学,存在着分歧。下文将对此问题进行探究。一、整体语言教学与字母拼音教学的区别所在(一)整体语言教学教学内容侧重于阅读中语言的整体性含义就是所谓的整体语言教学。整体语言教学注重语言是否具有实用性,对单个字母、拼音及词汇等不过于强调。
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