立足课程创设环境 |
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作者单位: | ;1.常州市钟楼区西林实验学校 |
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摘 要: | <正>著名教育家叶圣陶说:"语文语文,语者,即口头表达;文者,即书面表达。"可见,口语表达是语文教学中重要的教学任务之一。然而,目前语文学习中,很多学生知识记忆牢固,但是语言表达能力匮乏,课堂回答问题"支支吾吾",课下交流"吞吞吐吐"。因此,我们必须站在课程视野之下重新审视语文教学,提高学生语言表达能力,给予学生的不仅是知识和技能,更应当是让学生终身受益的东西。一、创设情境,让孩子"想"说语文课程具有精神领域的"人文性"特征,即揭示语文课程内在价值和意义。正因为人文性的存在,语文的学习过程才
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