|
|||||
|
|
| 区域游戏材料投放对幼儿游戏的有效促进 | |
| 作者单位： | ;1.昆山石浦中心幼儿园 |
| 摘 要： | <正>一、材料游戏材料的投放应有助于幼儿的持续探究材料的探究性能引发孩子动手、动脑,支持孩子与游戏环境的积极互动,引导孩子根据自己的兴趣爱好对客观事物进行动手操作和动脑思考。因此区角的材料除了有一定的数量外,还应随着孩子能力的提升及主题的变化,不断更换、添加,使其呈现动态性。小班孩子的注意力和兴趣持续时间短,老师就更要利用新鲜的材料去刺激他们的兴趣,使之不产生厌烦、乏味感。绘画区中,孩子们都在按照事先准备好的蔬菜轮廓图涂色。佳佳用绿色涂 |