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| 以生为主 精选内容 耐心等待 创设条件 | |
| 作者单位： | ;1.苏州工业园区跨塘实验小学 |
| 摘 要： | <正>一、以生为主,激发兴趣都说兴趣是最好的老师,在我从教的这么几年来,也有深刻的体会。我们要激发孩子的课外兴趣,让他们快乐地课外阅读,从自己的心底,愿意接受自己想要得到知识,变"要我读"为"我要读"。苏教版的小学语文教材中,有很多课文出自古典名著,但是由于篇幅的限制,很多内容都只选取了有独立性的一部分,然而故事的前因后果却并没有交代清楚。如在教学《三顾茅庐》这一课时,学生根据课题质疑:刘备三顾的是谁的茅庐?为什么他要去三顾茅庐?他三顾茅庐的结果又 |