小学数学教学与生活的关联性探究

<正>新课标要求数学教学要以学生的生活实践为基础,将数学与生活联系起来,将抽象的数学问题放在生活中解决。因此教师要让学生形成数学来源于生活,最终回归于生活的思维。一、小学数学教学与生活的关联性生活化教学可以拉近学生与老师的距离,让学生在生活情境里学习数学,不仅可以激起学生的学习兴趣,还能让学生很快地掌握数学理论,加深对数学知识的理解,有利于提高数学教学的课堂效率,最终培养学生开放性思维能力,不断的开