营造氛围 实现结合 提高素质 |
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作者单位: | ;1.滕州市龙泉街道龙泉小学 |
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摘 要: | <正>当前,新课程改革不断推进,小学基础阶段的教育受到了人们的广泛关注,教学理念,创新教学方法成为当前小学教学急需解决的问题。在小学语文教学中,读写结合的教学方法就是将小学阅读教育与写作相结合,在符合小学生认知的基础上,促进语文教学效果的实现。目前小学语文读写结合的教学中还存在一些问题,不利于语文教学效果的实现,本文就小学语文教学读写教学中存在的问题进行分析,探究合理的读写结合的教学方法。在小学语文教学中,阅读与写作教学占有十分重要的地位,二者也是小学语文
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