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杂志ISSN号
核心素养视域下的高考电化学试题备考策略
作者姓名:
王健娥
作者单位:
甘肃省酒泉中学
摘 要:
<正>一、研究的意义1.研读真题内涵,适应高考之变学生在解题时的首要困境是题目的陌生性,"题海战术"固然能帮助学生"见多识广",但对学生思维品质的提升、学科能力的发展效果甚微。高考真题能较高水平的体现《中国高考评价体系》中的"一核四层四翼",对于教师的备教、学生的备考都有不可或缺的指导作用。
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