学科评估中的国际化工作导向释读——变迁与启发

国际化工作是学科建设不可或缺的重要组成部分。随着国家科技实力的增强与国际形势的改变，国际化工作在学科建设中扮演的角色也随之变化。要做好学科的国际化工作，正确解读国家对国际化工作的指导意见至关重要。其中，教育部学科评估由国家主管部门组织开展，其“以评促建”的核心对学科建设的发展方向起到了指引作用，应成为帮助解读国家对学科建设指导意见的重要研究对象。为推动学科国际化实质性发展，文章梳理教育部五轮学科评估的国际化指标，结合国家最新文件和当今时代背景，解读国家对国际化工作的政策导向，从畅通双向交流渠道、推动提高国际影响力、建立“在地国际化”办学等三个角度出发，为学科国际化工作提出切实可行的发展建议。