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| 基于隐形载体命制的立体几何试题教学价值探索 | |
| 作者姓名： | 施利强 谢小强 |
| 作者单位： | 浙江工业大学附属德清高级中学 |
| 摘 要： | <正>本文以一道2021年4月湖州、衢州、丽水三地市联考的立体几何模拟试题为例,探究基于隐形载体命制的立体几何试题的特点和教学价值.与此同时,在该题命题方式的启发下,笔者又进一步挖掘了高考立体几何试题中的隐形载体并改编得到几个试题作为训练题,以期达到培养学生直观想象核心素养的目的. |
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