活动赋能学生道德成长——新时代校本德育活动新实践 |
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作者姓名: | 黄翠婉 |
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作者单位: | 广州大学附属中学 |
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基金项目: | 广州市教育科学规划课题“大思政视野下新时代五育融合的路径研究”(批准号:202012588)成果; |
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摘 要: | 新时代学校德育实践应坚持"三全德育",创新改进"活动育人"的思路和方式,以多元化活动为载体,创新常规主题班会"一课三讲",融通特色文化节日活动与学科教学,打造家校社共育生态圈,赋能学生道德养成,培养品行端庄、人格健全、富于理想的人。
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关 键 词: | 学校德育 三全育人 活动赋能 主题班会 |
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