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体育社团培养学生核心素养的方法分析
作者姓名:
陈旭
作者单位:
常州市新北区春江中心小学
摘 要:
小学体育社团是学校实施素质教育的重要方式。体育社团可以有效调动小学生的体育兴趣,并促进学生运动习惯的养成,提高学生身体素质和培养体育精神。学校在建设体育社团的过程中,可以分别从加强管理制度、丰富社团内容、提高教师专业素质水平等方面入手,为学生搭建良好的展示自我的平台。该文简要分析了在小学体育社团中培养学生核心素养的意义以及对应策略。
关 键 词:
体育教学
小学体育社团
核心素养
培养
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