课堂革命视阈下高校游泳课程教学改革研究 |
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作者姓名: | 贺成静 杨蕊竹 郑密 何志海 刘泉 |
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作者单位: | 哈尔滨体育学院 |
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基金项目: | 黑龙江省自然科学基金项目(LH2021C054);;黑龙江省教育科学“十四五”规划2022年度重点课题(GJB1422418); |
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摘 要: | 课堂革命是关系高校高质量发展的重要变革。近几年,各大高校对游泳课程的开展十分重视,部分学校将游泳及格作为学生毕业的必要条件,这也侧面体现了掌握游泳技能的重要性。为了更好地提高游泳课堂质量,该文针对教与学的问题提出合理建议,“课堂革命”给现行的教学理念、教学方式、教学评价带来变革性的影响。希望该研究能提高游泳课程的趣味性,为今后课程改革,教学规划提供理论参考。
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关 键 词: | 课堂革命 高校游泳课程 水下视频采集系统 PBL教学模式 线上线下互评系统 |
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