立足“局部与整体观” 构建学科知识体系

<正>局部与整体观是生命观念的重要组成部分，能够帮助学生从不同视角分析问题，形成自身的知识体系。复习时可以采用“局部与整体观”的理念，从不同的视角搭建研究模型，从整体到局部，再通过具体的知识讲解充实概念模型，最后逐层深入，分析个体、种群、群落和生态系统之间的关系，从局部到整体，形成自己的知识结构。1．视角决定问题：构建不同生命系统的模型从生命系统结构层次来说，需要从不同的视角对各层次进行分析，发现需要研究的问题，构建个体、种群、群落、生态系统的研究模型如下。