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给低年级学生一支描绘生活的笔
作者姓名:汪光梅
作者单位:安徽省霍邱县城关镇中心小学;
摘    要:低年级学生年龄太小,对外界的事物缺乏敏锐的观察、思考能力。他们的所见、所闻、所感,起点低、范围小。布置写话,他们往往无从下手,因而对写话产生一种畏惧心理,尤其是我们农村的小学生。这就需要我

关 键 词:创设情境  小学生  写话  学生年龄  实践探索  教师  低年级学生  走进生活  思考能力  畏惧心理  
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