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| 从教学大纲到课程标准转变的思考 | |
| 作者姓名： | 钟建珍 李桂霞 |
| 作者单位： | 广东科学技术职业学院 |
| 基金项目： | 广东省教育科研“十一五”规划课题“高职教育人才培养方案基本框架设计的研究”(项目编号:2010tjk123) |
| 摘 要： | 在新一轮的高职教育课程改革中,长期以来使用的教学大纲被课程标准所取代,为更好地理解和把握课程标准,在对课程标准内涵、课程标准框架及内容的研究基础上,分析了课程标准与现行的教学大纲的区别及对教学大纲的超越之处,探讨了课程标准制定的相关问题。 |
| 关 键 词： | 课程改革 教学大纲 课程标准 |
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