建构和谐学校德育环境的思考 |
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作者姓名: | 项雪平 |
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作者单位: | 项雪平(上海市唐镇中学,上海,201203) |
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摘 要: | 思想道德教育是学校教育工作的灵魂,加强青少年学生思想道德教育,是每一位德育工作者不可推卸的责任。当今时代充满机遇和挑战,历史与现实、传统与现代、物质与精神、民族文化与西方文明等各种观念和意识形态相互交织,不断冲击着青少年的道德认知,影响着青少年的道德成长。在这复杂多变的社会现实中,怎样更好地应对时代向道德教育提出的各种挑战,是学校德育工作者必须深入思考的问题。本文着重对建构和谐学校德育环境作一些探索,旨在有效改进学校德育工作。
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关 键 词: | 德育环境 和谐 建构 学生思想道德教育 德育工作者 学校教育工作 学校德育工作 机遇和挑战 历史与现实 传统与现代 青少年 意识形态 西方文明 民族文化 道德认知 实中 多变 |
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