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| 《等腰三角形》教学设计及评析 | |
| 引用本文： | 佟胜海.《等腰三角形》教学设计及评析[J].教育实践与研究,2010(12). |
| 作者姓名： | 佟胜海 |
| 作者单位： | 唐山市丰南区教研室,河北,唐山,063300 |
| 摘 要： | 等腰三角形是一种特殊的三角形,它除了具备一般三角形的所有性质外,还有许多特殊的性质,由于这些特殊性质,使它比一般的三角形应用更广泛,而等腰三角形的许多特殊性质,又都和它是轴对称图形有关,它也是证明两个角相等,两条线段相等,两条直线互相垂直的方法,学好它可以为将来初三解决代数、几何综合题打下良好的基础.它在理论上有重要的地位,在实际生活中也有广泛的应用,因此这节课的教学显得相当重要. |
| 关 键 词： | 初中数学课程 《等腰三角形》 教学设计及评析 |
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