我理解的“发展性班级教育系统” |
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引用本文: | 班华.我理解的“发展性班级教育系统”[J].班主任,2008(3):3-4. |
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作者姓名: | 班华 |
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作者单位: | 南京师范大学 |
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摘 要: | “发展性班级教育系统”是笔者在“九五”期间承担的教育部课题“中小学班主任与学生素质发展的研究”中形成的一个概念。班级是教育、教学的基层组织或基本单位。班主任除教学外,对学生的教育主要是通过班级组织来实施的。对班主任来说,班级不仅是教学的基层组织,更是教育的基层组织。从系统论或者社会学功能主义观点看,
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关 键 词: | 教育系统 班级组织 “九五”期间 基层组织 班主任 素质发展 基本单位 功能主义 |
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