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创建"团结友善"班集体的探索
作者姓名:孙戈
作者单位:沈阳市第一八○中学,辽宁,沈阳,110015
摘    要:当前,在大力推进素质教育、实施新的课程改革过程中,要求我们“以人为本”,为学生终身发展负责,为学生的一生幸福奠基。联合国教科文组织在其“21世纪的行动纲领”中将教育学生“学会做人”做为重要条款之一,可以看出当今世界各国对下一代的人文素质的高度重视。我国在现代化的

关 键 词:联合国教科文组织 集体 素质教育 课程改革 以人为本 行动纲领 人文素质 学生
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