优化课堂教学『八步曲』 |
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引用本文: | 王玉清,李海宝.优化课堂教学『八步曲』[J].黑河教育,2002(2):36-37. |
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作者姓名: | 王玉清 李海宝 |
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作者单位: | 五大连池市二龙山农场初级中学 |
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摘 要: | 课堂教学是实施素质教育的主渠道,也是教师展示其教育思想、教学能力、教学艺术的主阵地。因此,优化课堂教学过程,构建素质教育的教学模式已成为推进素质教育的重要内容。笔者认为,优化课堂教学应奏好八部曲: 一步:优化教学目标。 教学目标是课堂教学的出发点和归宿,也是检查
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