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| 有感情朗读与按节奏朗读在小学音乐教学中的运用 | |
| 引用本文： | 孙颖.有感情朗读与按节奏朗读在小学音乐教学中的运用[J].小学时代,2011(10). |
| 作者姓名： | 孙颖 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市沧浪新城第一实验小学; |
| 摘 要： | 朗读是我国语文教学的优良传统,是语文教学中一个重要环节,是学习普通话的好方法,也是进行思想教育的有效方式。音乐教师怎样在音乐课堂教学中运用好朗读,让朗读更好地为音乐教学 |
| 关 键 词： | 小学音乐教学 音乐课堂教学 学生 教学目标 节奏 语文教学 歌曲 感情朗读 重要环节 音乐教师 |
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