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| 识字教学方法探讨 | |
| 作者姓名： | 王振兰 |
| 作者单位： | 江苏省铜山区实验小学; |
| 摘 要： | 一、将识字和趣味活动结合起来进行识字教学1.将识字融入游戏中教师可以运用游戏的方式来进行识字教学。小学生正处在兴趣勃发的时期,所以游戏可以充分调动他们的识字兴趣,从中感受快乐。在游戏中,让学生去模仿和表达文字 |
| 关 键 词： | 识字教学 引导学生 教师 游戏 文字 小学生 兴趣 教学方法探讨 快乐 身体语言 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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