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创新教育的课堂特征
引用本文:
孙亦器.创新教育的课堂特征[J].吉林教育,2000(4):20-20.
作者姓名:
孙亦器
摘 要:
课堂是创新教育的主渠道,课堂教学必须考虑学生参与“创新”活动,激发学生的创新欲望,为此课堂教学创新教育应有以下几个特点:
关 键 词:
创新教育
课堂教学
创新欲望
学生参与
“创新”
主渠道
激发
特征
活动
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