基于块模型的大学生学习网络子群研究 |
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作者单位: | ;1.江西财经大学信息学院;2.江西省教育管理信息中心 |
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摘 要: | 当代大学生的学习依赖于学习网络的构建,利用社会网络结构解释具体学习行为是一种有意义的探索。文章从社会网络结构对等性出发,利用块模型方法对两个大学班级的学习网络子群进行量化分析,从个人属性、位置层次和整体层次三个层面对量化结果进行质性分析,发现大学生学习网络子群内部联系非常紧密,个体的性别属性和寝室属性在子群内部表现出很强的系统性,块模型可以有效地解释大学生学习网络子群的位置及其间的关系。
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关 键 词: | 块模型 大学生 学习网络 子群 |
Study on College Students' Subgroups of Learning Networks Based on Block Model Method |
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