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微课在教育领域的研究:回顾与反思——基于内容分析视角的现状和趋势分析
作者单位:
;1.西南石油大学外国语学院;2.闽江学院继续教育学院
摘 要:
文章基于内容分析的视角,通过对当前核心期刊微课文献的载文数量、研究主题和研究热点三个维度对其进行现状分析,并从设计理念、资源建设、平台建设、评价标准和未来趋势五个方面对其建设现状进行反思总结,提出未来微课的发展趋势和建设经验,以期为我国微课建设与应用实践、发展提供借鉴。
关 键 词:
微课建设
内容分析法
回顾与反思
现状和趋势
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